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Enseignement et pratiques de la philosophie

Paru le : 02/06/2016
Série(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Bruno Poucet - Directeur de publication : Patrick Rayou

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Résumé

Les différentes pratiques d'enseignement de la philosophie en France sont étudiées du point de vue des sciences de l'éducation, de l'histoire, de la sociologie et de la philosophie elle-même et comparées aux méthodes ayant cours dans d'autres pays européens (Belgique, Grande-Bretagne, Italie). ©Electre 2018

Quatrième de couverture

Enseignement et pratiques de la philosophie À partir de plusieurs approches disciplinaires (sciences de l'éducation, histoire, philosophie, sociologie), ce livre entend faire le point de l'état actuel des différentes pratiques d'enseignement de la philosophie en France. Ces pratiques confrontées à des expériences européennes (Belgique, Grande-Bretagne, Italie), à celles des différents acteurs en France, sont mises en perspectives et interrogées. Leur diversité fait sens et permet de comprendre les enjeux actuels d'un enseignement renouvelé de la philosophie dans le secondaire et à l'Université. L'originalité scientifique de l'ouvrage est d'essayer d'articuler ces différentes perspectives afin de montrer comment l'enseignement de la philosophie dans les classes ou dans les amphithéâtres peut s'enrichir et se renouveler par des pratiques éprouvées depuis une vingtaine d'années : enseignement dans le primaire, en lycée professionnel, dans les UFR de médecine, par exemple. La confrontation à la pratique réelle des élèves et des étudiants, à la formation des enseignants, aux techniques d'enseignement et aux programmes permet d'envisager de façon sereine des évolutions et l'ouverture vers de nouveaux territoires où il serait possible de philosopher de façon solide et argumentée. La demande de la société civile en la matière est importante : les apports de la tradition éprouvée et les renouvellements en cours ont été l'objet d'un examen attentif dont cet ouvrage est l'expression.

Fiche Technique

Paru le : 02/06/2016

Thématique : Textes des Philosophes

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Presses universitaires de Bordeaux

Collection(s) : Etudes sur l'éducation

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 979-10-300-0036-8

EAN13 : 9791030000368

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 234

Hauteur : 24 cm / Largeur : 16 cm

Épaisseur : 1,4 cm

Poids : 420 g