Un outil destiné aux enseignants pour mener à bien l'intégration en classe des enfants ayant des besoins particuliers (souffrant de TDAH, troubles de la dyslexie, de la coordination, de la dyscalculie, autisme). Il décrit la façon dont les enfants apprennent, évalue les différents styles d'apprentissage et propose des moyens pour développer un enseignement adapté aux possibilités de chacun. ©Electre 2025
Paru le : 07/09/2010
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Gavin Reid
Éditeur(s) :
De Boeck
Collection(s) : Pratiques pédagogiques
Contributeur(s) : Traducteur : Armand Henrion - Adaptateur : Armand Henrion
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-8041-6195-8
EAN13 : 9782804161958
Reliure : Broché sous jaquette
Pages : 244
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm
Épaisseur: 1.4 cm
Poids: 418 g
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