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De la clinique : un engagement pour la formation et la recherche

Paru le : 26/10/2006
Éditeur(s) : De Boeck supérieur
Série(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Mireille Cifali - Directeur de publication : Florence Giust-Desprairies

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Résumé

Contributions exposant une série d'expériences issues du milieu professionnel de l'éducation et de la formation. L'ensemble des analyses éclaire les pratiques des enseignants, des formateurs et des éducateurs, ainsi que celles des chercheurs. Elles rendent compte des diverses approches dans la transmission des savoirs. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

Consacré à l'approche clinique, cet ouvrage est conçu par des cliniciens-chercheurs soucieux d'offrir un ensemble de réflexions et de questionnements à tous ceux qui, dans les sciences humaines, cherchent à comprendre l'acte professionnel et à le faire évoluer. Il s'adresse tout particulièrement à ceux qui réfléchissent sur les effets actuels de leurs recherches, de leurs interventions et de leurs formations en s'efforçant, dans leur démarche, à articuler théorie et pratique. Ce partage est une invitation au dialogue. Les auteurs donnent à entendre comment des cliniciens, attachés à saisir le sujet dans sa parole vive, travaillent dans des «espace-temps» où leur action, leur pensée et leur subjectivité sont mobilisées. Ils explorent comment ils ont avancé dans la compréhension de leurs positions, de leurs exigences et de leur éthique dans la mise à l'épreuve, l'écriture et la transmission de l'approche clinique dont ils se réclament. Cet ouvrage est ainsi une contribution à la formation des praticiens qui ont la nécessité de mieux comprendre par quelles voies ils peuvent construire un savoir de leur expérience professionnelle. Il intéressera les formateurs, les chercheurs, les enseignants, les éducateurs, les analystes du travail et tous ceux désireux d'interroger leurs pratiques de terrain, de renouveler leurs dispositifs et de confronter leurs repères théoriques.

Fiche Technique

Paru le : 26/10/2006

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : De Boeck supérieur

Collection(s) : Perspectives en éducation & formation

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-8041-5244-8

EAN13 : 9782804152444

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 209

Hauteur : 24 cm / Largeur : 16 cm

Épaisseur : 1,3 cm

Poids : 340 g