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Accompagner la problématisation des situations professionnelles : analyser ses pratiques autrement

Auteur : Maela Paul
Éditeur(s): De Boeck supérieur
Une analyse des pratiques professionnelles en matière d'accompagnement pédagogique sous l'angle de la problématisation. L'auteure décrit les enjeux de cette démarche, sa fonction d'animation ainsi que les dynamiques propres à chaque collectif de pairs accompagnants. ...
33,90 €
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La démarche d'accompagnement : repères méthodologiques et ressources théoriques

Auteur : Maela Paul
Éditeur(s): De Boeck supérieur
Une réflexion sur la notion d'accompagnement, complétée par des éléments méthodologiques et théoriques. Au-delà des dispositifs, des publics et des secteurs professionnels, elle offre des perspectives pour les praticiens et les chercheurs en éducation, en formation, ...
33,90 €
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L'apprentissage du raisonnement clinique : concepts fondamentaux, contexte et processus d'apprentissage

Éditeur(s): De Boeck supérieur
Destinée aux professionnels de santé, une présentation du raisonnement clinique collectif et de l'apprentissage de ce processus pour les étudiants et les professionnels débutants. Après une définition des principaux concepts, le contexte et les modes d'apprentissage,...
34,90 €
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Questionner et valoriser le métier d'enseignant : une double contrainte en formation

Éditeur(s): De Boeck supérieur
Les contributeurs s'interrogent sur la manière d'améliorer la formation des enseignants à partir des compétences et des pratiques existantes dans quatre pays francophones et dans une diversité de contextes. ©Electre 2024
38,90 €
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Former les enseignants au XXIe siècle. Vol. 2. Professionnalité des enseignants et de leurs formateurs

Éditeur(s): De Boeck supérieur
Les contributeurs exposent des méthodologies innovantes et pratiques pour la formation des enseignants, conçues à partir de données empiriques. L'ouvrage a pour ambition de créer des passerelles entre la culture universitaire et la culture professionnelle. ©Electre 2024
42,90 €
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De la métacognition à l'apprentissage autorégulé

Éditeur(s): De Boeck supérieur
Exposé des différences et points de convergence de la métacognition et de l'apprentissage autorégulé, et présentation de leurs avantages comparés dans le cadre scolaire, universitaire et professionnel. L'ouvrage propose un état des lieux des travaux de recherche sur ...
41,90 €
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Evaluer les apprentissages : les apports de la psychologie cognitive

Éditeur(s): De Boeck supérieur
La place importante accordée aujourd'hui à l'évaluation formative et à l'évaluation diagnostique modifie en profondeur les besoins des praticiens. Dans ce cadre, l'important est moins d'enregistrer la réussite ou l'échec que de comprendre ce qui est sous-jacent aux p...
45,90 €
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Réussite, échec et abandon dans l'enseignement supérieur

Éditeur(s): De Boeck supérieur
Ces contributions abordent la question du succès et de l'échec à l'université en Belgique, France, Québec et Suisse : état des lieux et constatations, déterminants sociaux, scolaires et académiques des étudiants, dispositifs pour la réussite de ces derniers. ©Electre...
45,90 €
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Développer un curriculum d'enseignement ou de formation : des options politiques au pilotage

Éditeur(s): De Boeck supérieur
Analyse du parcours permettant aux institutions d'établir un cursus d'enseignement ou de formation. Cet ouvrage donne aux enseignants et aux chercheurs des clés pour comprendre la construction d'un curriculum. Conçu comme un guide, il s'ouvre également sur des pistes...
45,90 €
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Paroles de praticiens et description de l'activité : problématisation méthodologique pour la formation et la recherche

Éditeur(s): De Boeck supérieur
Formateurs et chercheurs en sciences de l'éducation, les auteurs, s'inspirant de l'analyse discursive et énonciative, dévoilent les problèmes rencontrés dans leur pratique, se réfèrant aux expériences d'autres praticiens (enseignants, infirmières, formateurs à distan...
42,90 €
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L'entrée dans l'école : rapport au savoir et premiers apprentissages

Éditeur(s): De Boeck supérieur
Analyse du rapport au savoir qu'entretiennent les élèves dans les premières années de la scolarité (préscolaire, école enfantine, école élémentaire, école maternelle) en Belgique, en France et en Suisse : représentations des acteurs, pratiques pédagogiques, apprentis...
41,90 €
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La formation buissonnière des enseignants : leurs apprentissages personnels, entre enjeux pédagogiques et politiques

Éditeur(s): De Boeck supérieur
Des contributions questionnant le rôle de l'éducation informelle, au fil de l'expérience, et de l'éducation non formelle, structurée hors de l'école, dans l'appropriation par les enseignants de leur métier. Elles soulignent l'importance, à côté de la formation initia...
36,90 €
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L'agir innovationnel : entre créativité et formation

Éditeur(s): De Boeck supérieur
Réflexions sur l'innovation en éducation et en formation en tant que professionnalisation fondée sur la créativité, illustrées par quelques études de cas : l'université et ses acteurs, l'enseignement primaire et secondaire et son personnel, la formation des adultes.....
39,90 €
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Expériences des adultes et professionnalités des formateurs

Éditeur(s): De Boeck supérieur
L'apprentissage par ou à partir de l'expérience interroge à la fois les dispositifs de formation et les professionnalités des formateurs. Les études examinent les professionnalités spécifiques du formateur dans les dispositifs de formation centrés sur l'expérience de...
43,90 €
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La démarche d'accompagnement : repères méthodologiques et ressources théoriques

Auteur : Maela Paul
Éditeur(s): De Boeck supérieur
Une réflexion sur la notion floue qu'est l'accompagnement, complétée par des éléments méthodologiques et théoriques. Au-delà des dispositifs, des publics et des secteurs professionnels, elle offre des perspectives pour les praticiens et les chercheurs en éducation, e...
32,00 €
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Didactique clinique de l'éducation physique et sportive (EPS) : quels enjeux de savoirs ?

Éditeur(s): De Boeck supérieur
Recueil de huit recherches sur la psychologie de l'apprentissage, sur les effets des pratiques enseignantes sur les élèves, les différences entre les contenus à transmettre, transmis et reçus, l'influence du rapport au savoir de l'enseignant et de son appropriation d...
45,90 €
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Formation clinique et travail de la pensée

Éditeur(s): De Boeck supérieur
Cette étude montre comment une démarche de formation avec des professionnels peut favoriser le travail de la pensée, de la pensée de l'action et de la pensée dans l'action. ©Electre 2024
45,90 €
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L'évaluation dans les systèmes scolaires : accommodements du travail et reconfiguration des professionnalités

Éditeur(s): De Boeck supérieur
Une présentation des évolutions récentes des modes d'évaluation des établissements et des enseignants de plusieurs pays occidentaux. L'analyse fait ressortir qu'au-delà d'une rhétorique commune, les dispositifs mis en place dans ces pays sont contrastés, en fonction ...
41,90 €
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Recherches, pratiques et savoirs en éducation

Éditeur(s): De Boeck
Pose la question des rapports et des interrelations des savoirs élaborés d'une part par les pédagogues et les praticiens de l'éducation et de la formation, d'autre part par les chercheurs professionnels. ©Electre 2024
48,50 €
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Le sens du savoir : éléments pour une théorie de l'action conjointe en didactique

Éditeur(s): De Boeck supérieur
A partir de nombreux exemples, cet ouvrage présente une théorie didactique nouvelle, en lien avec les travaux récents en sciences de l'homme et de la société, particulièrement en sciences cognitives et philosophie de l'esprit. ©Electre 2024
49,90 €
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Des technologies pour enseigner et apprendre

Éditeur(s): De Boeck
Analyse des possibilités d'utilisation des NTIC et technologies multimédias comme solutions aux problèmes de l'enseignement et de l'apprentissage. Comment les intégrer dans le triangle pédagogique, dans le vécu de la classe et des auditoires ? Comment faire pour que ...
41,00 €
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De la clinique : un engagement pour la formation et la recherche

Éditeur(s): De Boeck supérieur
Contributions exposant une série d'expériences issues du milieu professionnel de l'éducation et de la formation. L'ensemble des analyses éclaire les pratiques des enseignants, des formateurs et des éducateurs, ainsi que celles des chercheurs. Elles rendent compte des...
45,00 €
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Le tiers éducatif, une nouvelle relation pédagogique : figures et fonctions du tiers en éducation et formation

Éditeur(s): De Boeck supérieur
Domaine de recherche novateur, l'influence éducative d'un tiers, qu'il s'agisse d'une situation, d'une parole, d'un cadre pédagogique, etc., est ici présentée : fondements théoriques et situations concrètes telles que des enfants d'immigrés accueillis par une associa...
43,90 €
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Transformation des regards sur la recherche en technologie de l'éducation

Éditeur(s): De Boeck supérieur
Une synthèse des points de vue contrastés des chercheurs issus de disciplines et de pratiques différentes concernant la technologie de l'éducation. Ce thème de recherche fait appel à la psychologie, à la pédagogie, aux théories de la communication, à la sociologie ou...
45,90 €
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