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Des enfants, des jardins, des artistes, une approche sensible du jardin : voir, sentir, toucher, entendre, créer un espace paysager

Auteur : Isabelle Fabre

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Résumé

Compte-rendu d'une expérience pédagogique réalisée par une plasticienne et des enseignants de maternelle grande section, CM1 et CM2. L'objectif est d'explorer des jardins avec les 5 sens pour impliquer les élèves dans une démarche paysagère. ©Electre 2024

Fiche Technique

Paru le : 23/11/2004

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Isabelle Fabre

Éditeur(s) : Canopé-CRDP de l'académie de Dijon
Scéren

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782866213572


Poids: 0 g