Une méthode d'enseignement de la grammaire visant à favoriser chez l'élève la construction d'une pensée autonome. Partant du vécu de la personne pour arriver à la découverte de la règle de grammaire, l'analyse du langage, du sens et de la fonction des mots permet d'établir un pont entre soi et les autres. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 14/03/2008

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Elisabeth Vaillé-Nuyts

Éditeur(s) : Godefroy de Bouillon

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782841912162

Reliure : Broché

Pages : 325-74

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm

Épaisseur: 3.0 cm

Poids: 650 g

39,00 €

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