A partir du processus de participation de tous, enfants, parents, professionnels, comme sujets d'expériences culturelles autour des livres et de la notion d'apprentissage informel qui permet de concilier lectures-plaisirs et acquisitions, il s'agit d'interrroger les conditions favorables à ces actions dans un contexte de montée de la pauvreté et de l'exclusion. ©Electre 2025
Paru le : 13/01/2011
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Erès
Collection(s) : Petite enfance et parentalité
Contributeur(s) : Directeur de publication : Sylvie Rayna - Directeur de publication : Olga Baudelot
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7492-1343-9
EAN13 : 9782749213439
Reliure : Broché
Pages : 304
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 2.0 cm
Poids: 457 g
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