Analyses et études de cas sur la transmission des compétences culturelles dans l'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères, sur la prise en compte dans la mise au point de méthodes pédagogiques des liens entre compétences linguistiques et culturelles, etc. ©Electre 2025
Une réelle communication suppose une connaissance des références culturelles de l'interlocuteur : l'enseignement des langues se re-fonde aujourd'hui et entend se développer sur ce constat - tout à la fois observation de bon sens, grille pertinente d'observation des pratiques d'enseignement en langues vivantes, point de départ d'une interpellation de toutes les disciplines susceptibles d'éclairer cette connaissance (les disciplines «contributoires»), et principe pour la mise en oeuvre de programmes et méthodes toujours mieux adaptés. Le tout au bénéfice immédiat des élèves eux-mêmes, qui trouveront dans l'apprentissage des langues vivantes des éléments de leur formation personnelle, où la connaissance de l'autre les aidera à construire leur identité.
La publication de ces actes offre à tous les enseignants de langues et à leurs formateurs de connaître les fondements théoriques de la construction des compétences culturelles qu'ils observent dans la salle de classe. Autour de didacticiens des langues interviennent ici des spécialistes (cités dans un ordre aléatoire) de sociologie, philosophie, ethnologie, linguistique, géographie, documentation, histoire, esthétique, lettres, cinéma, formation de migrants, économie et gestion... Éclairés par ces analyses, les enseignants pourront mieux assurer cette composante essentielle de l'enseignement des langues vivantes.
Paru le : 15/01/2006
Thématique : Système éducatif Histoire de l'école
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Canopé-CRDP de l'académie de Dijon
Canopé éditions
Collection(s) : Documents, actes et rapports pour l'éducation
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Groupe ALDIDAC (Cergy, Val-d'Oise) - Directeur de publication : Joëlle Aden
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-86621-372-5
EAN13 : 9782866213725
Reliure : Broché
Pages : 457
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Poids: 0 g
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