Dans le cadre du plan d’études romand qui définit les contenus d’apprentissage pour l’enseignement primaire et secondaire en Suisse romande, le rapport propose un modèle pour développer des épreuves romandes communes pour tous les élèves de chaque cycle. Il présente également une épreuve prototype concrète en mathématiques et français pour tester le modèle. ©Electre 2024
Dans l'article 15 de la Convention scolaire romande (CSR), la CIIP (Conférence intercantonale de l'instruction pubique de la Suisse romande et du Tessin) exprime sa volonté de développer des épreuves romandes communes. Le contenu de cet article soulève toutefois la question des finalités de telles épreuves. Le présent rapport, sans y apporter directement une réponse, met en avant les différentes réflexions menées parallèlement au projet EpRoCom (Épreuve romandes communes) et dont le but premier est de caractériser une évaluation permettant la mesure des objectifs du PER (Plan d'études romand).
Nous présentons tout d'abord les situations cantonales en matière d'évalution ainsi que le cadre du mandat. Nous nous penchons ensuite sur des éléments théoriques permettant d'étayer les choix effectués dans nos développements ainsi que sur un modèle évaluatif susceptible de répondre aux exigences d'une évaluation adaptée au FER.
Enfin, nous décrivons une épreuve-prototype diagnostique (en mathématiques et en français) permettant une première mise à l'essai du modèle évaluatif proposé. Ceci nous amène à envisager des éléments de classification des items et des tâches complexes, notamment dans la perspective de développer une banque d'items, ainsi que le traitement possible des données et les améliorations souhaitées.
Paru le : 27/05/2013
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Institut romand de recherches et de documentation pédagogiques
Éditeur(s) :
Institut romand de recherches et de documentation pédagogiques
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Rédacteur / Rapporteur : Viridiana Marc - Rédacteur / Rapporteur : Martine Wirthner - Collaborateur : Sabrina Uldry
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-88198-029-9
EAN13 : 9782881980299
Reliure : Broché
Pages : 199
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Poids: 0 g
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