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Développement d'un modèle d'évaluation adapté au PER : rapport scientifique du projet d'épreuves romandes communes

Éditeur(s) : Institut romand de recherches et de documentation pédagogiques
Dans le cadre du plan d’études romand qui définit les contenus d’apprentissage pour l’enseignement primaire et secondaire en Suisse romande, le rapport propose un modèle pour développer des épreuves romandes communes pour tous les élèves de chaque cycle. Il présente ...
25,00 €
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L'enseignement du français à l'heure du plurilinguisme : vers une didactique contextualisée

Éditeur(s) : Presses universitaires de Namur
Cet ouvrage interroge l'influence des contextes sociolinguistiques sur l'enseignement du français. Plusieurs cas sont étudiés, dans divers pays (Nouvelle-Calédonie, Canada, Algérie, etc.) et dans diverses situations afin d'éclairer les manières de prendre en compte o...
23,00 €
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L'oral aujourd'hui : perspectives didactiques

Éditeur(s) : Presses universitaires de Namur
Présente des pistes et des réalisations concrètes qui témoignent des avancées dans le domaine de la didactique de l'oral en langue française. Les contributions font également apparaître des manières diversifiées d'envisager l'oral comme objet de l'enseignement et abo...
23,00 €
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