Cet ouvrage interroge l'influence des contextes sociolinguistiques sur l'enseignement du français. Plusieurs cas sont étudiés, dans divers pays (Nouvelle-Calédonie, Canada, Algérie, etc.) et dans diverses situations afin d'éclairer les manières de prendre en compte ou non ces éléments contextuels. ©Electre 2025
Paru le : 03/07/2014
Thématique : Matières diverses Pédagogie
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Presses universitaires de Namur
Collection(s) : Recherches en didactique du français
Contributeur(s) : Directeur de publication : Jean-François de Pietro - Directeur de publication : Marielle Rispail - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Association internationale pour la recherche en didactique du français - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Centre d'études et de documentation pour l'enseignement du français (Namur, Belgique) - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Institut romand de recherches et de documentation pédagogiques
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-87037-851-9
EAN13 : 9782870378519
Reliure : Broché
Pages : 339
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Poids: 500 g
Carte fidélité
Mollat Radio
