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L'auteure s'intéresse à la pratique d'observation orientée vers la connaissance des enfants. Elle s'interroge notamment sur les compétences professionnelles dont disposent les éducateurs pour les observer et montre que l'observation et l'élaboration des catégorisatio...
Un recueil de réflexions sur les rapports entre activités de compréhension et de transformation du monde à l'oeuvre dans les situations de recherche, d'étude et d'enseignement. Les contributeurs interrogent la dynamique existant entre les apprentissages et la constru...
Recueil d'analyses linguistiques des innovations lexicales et syntaxiques du français contemporain. Les contributeurs abordent l'impact des médias sur l'accroissement de la plurifonctionnalité des mots, les nouveaux usages de marqueurs discursifs, les ellipses syntax...
Un inventaire des informations disponibles sur l'oeuvre de Chopin, opus par opus, qui détaille l'état des documents, leurs annotations et leurs dédicataires. L'ensemble est complété par une bibliographie thématique et un catalogue des premières éditions milanaises et...
Deux études consacrées aux déclamations, qui marquaient l'achèvement de l'éducation rhétorique antique, s'intéressant particulièrement au dialogue intertextuel. L'ouvrage est complété de la traduction des deux plaidoyers de la déclamation "Le mur aux traces de main e...
Des articles consacrés à la notion d'histoire littéraire dans le sens de discours critique sur les oeuvres comme dans celui de réflexion sur la formation des structures et des catégories de l'historiographie littéraire moderne. Ils sont axés sur la littérature italie...
Des contributions consacrées aux conséquences des technologies numériques sur l'enseignement du français. Les auteurs s'intéressent notamment au renouvellement des pratiques et à la redéfinition de certains savoirs scolaires. Ils étudient les modes de communication s...
Une étude sociohistorique du vocabulaire des arts de la table à travers l'étude d'un corpus couvrant la période du XVIe au XVIIIe siècles. L'auteure relève les processus de formation ainsi que les causes linguistiques et extralinguistiques à l'oeuvre dans les dynamiq...
Issue d'une thèse, cette étude s'intéresse au mode de transmission et de reproduction familiale dans le village dordognot de Saint-Léon-sur-l'Isle à la charnière des XVIIIe et XIXe siècles. Les actes notariés, entre autres, révèlent l'impact des bouleversements histo...
Minor de la république des lettres faisant des apparitions dans les biographies de Corneille, d'Aubignac ou Varillas, François Boscheron intervient dans les réseaux de Fontenelle, Galland ou encore La Monnoye au cours du premier tiers du XVIIIe siècle. Sa biographie ...
Une analyse des recherches francophones concernant l'étude des manuels scolaires français, suisses, marocains, libanais et italiens. Les auteurs abordent la fabrique des savoirs disciplinaires et son évolution depuis le XIXe siècle, la méthodologie de ces ouvrages, l...
Un bilan raisonné de la poésie italienne en France au cours du XXe siècle qui est aussi l'occasion d'une analyse du genre poétique. La question de la traduction et de la pérennité de la catharsis dans le texte traduit est abordée ainsi que les problématiques récurren...
Cette recherche, menée auprès de 281 apprenants francophones en formation professionnelle initiale dans deux cantons de Suisse romande, analyse les processus d'apprentissage chez les adolescents et les jeunes adultes. L'auteur met en évidence la façon dont les étudia...
Issue de la thèse de l'auteur, soutenue en 2004, cette étude propose une synthèse sur les expositions universelles intenationales de Paris, avec une problématisation internationale des cinq expositions parisiennes organisée entre 1855 et 1900. Elle expose un premier ...
Dans les spectacles, en Alsace et en Lorraine entre 1871 et 1946, se cristallisent les changements de mentalités, les transformations de l'environnement matériel, l'évolution des arts, les sciences et techniques. L'ouvrage montre comment les différentes formes d'expr...
Somme de contributions examinant les diverses problématiques issues de l'enseignement de l'informatique en milieu scolaire. Ce colloque aborde particulièrement les fondements et les limites de la discipline, la formation des enseignants en France, en Belgique et au B...
Une étude pluridisciplinaire sur la mobilité des connaissances dans le cadre de l'accroissement des moyens de communication. Les auteurs décrivent comment les savoirs issus de domaines différents se mêlent et s'enrichissent mutuellement, au profit de la résolution de...
Etude qui explore les usages du participe présent et du gérondif dans quatre quotidiens et quatre magazines hebdomadaires et qui se donne pour objectif l'appréhension de ces deux modes verbaux, avec une approche prenant en compte l'occurrence ponctuelle ainsi que sa ...
Une réflexion sur la conception bourdieusienne de la différenciation sociale, élaborée notamment dans "La distinction : critique sociale du jugement". Elle relève les forces et les faiblesses des explications des processus d'identification et de démarcation symboliqu...
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