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L'élève et-ou les connaissances scientifiques : approche didactique de la construction des concepts scientifiques par les élèves


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Résumé

Faire acquérir des connaissances scientifiques par les élèves : voilà une finalité valorisée par les circulaires pédagogiques, réclamée par les parents, et sans cesse reprise par les enseignants. L'ouvrage propose un modèle pour la diffusion et l'appropriation d'une culture scientifique. Il évoque les instruments nécessaires à la formation des enseignants. ©Electre 2024

Fiche Technique

Paru le : 30/08/1995

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : P. Lang

Collection(s) : Exploration

Contributeur(s) : Directeur de publication : André Giordan - Auteur : Jean-Louis Martinand - Auteur : Jean-Pierre Astolfi - Auteur : Guy Rumelhard - Auteur : Anne Colibaly

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9783906753201

Reliure : Broché

Pages : 174

Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm


Poids: 901 g