en savoir plus
Permet à tous ses détenteurs d'obtenir 5% de réduction sur tous les livres lors du retrait en magasin (réduction non cumulable avec les réductions de type étudiant).
Offre également un certain nombre d'avantages auprès de nos partenaires.
Avec les favoris, retrouvez dans un espace les sélections effectuées au fur et à mesure de vos navigations dans le site.
Constituez pour votre usage personnel vos listes de livres en prévisions d'achats futurs et votre sélection d'articles, dossiers, événements, vidéos ou podcasts préférés ou à découvrir plus tard...
Il suffit simplement de cliquer sur "Ajout Favori" sur chaque page qui vous intéresse pour les retrouver ensuite dans votre espace personnel.
Requiert un compte Mollat
Requiert un compte Mollat
Ce sixième volume propose une analyse des dimensions liées à la notion de territoire dans le système éducatif : spatiale, sociologique, politique, économique et symbolique. Après une étude sur les inégalités socio-spatiales d'éducation, le document aborde les particularités territoriales de l'école rurale et montagnarde, spécifiquement dans les pays de la zone septentrionale de la Méditerranée. ©Electre 2025
Paru le : 15/09/2014
Thématique : Revues de Psychologie
Auteur(s) : Auteur : Observatoire éducation et territoires (France)
Éditeur(s) :
Presses universitaires de Franche-Comté
Collection(s) : Annales littéraires de l'Université de Franche-Comté
Contributeur(s) : Directeur de publication : Angela Barthes - Directeur de publication : Pierre Champollion
Série(s) : L'enseignement scolaire en milieu rural et montagnard
ISBN : 978-2-84867-488-9
EAN13 : 9782848674889
Reliure : Broché
Pages : 268
Hauteur: 30.0 cm / Largeur 21.0 cm
Épaisseur: 1.2 cm
Poids: 196 g