Tente d'éclairer le problème de la formation à la communication en abordant trois axes de réflexion : pratiques et expérimentations pédagogiques ; nouvelles technologies de l'information et de la communication ; déontologie et éthique. ©Electre 2025
Enseigner la communication, former à la communication, apprendre à communiquer... Est-ce effectivement réalisable ?
Réunis sur le site du Futuroscope, sur l'initiative des étudiants de Maîtrise scientifique et technique, information-communication d'entreprise de l'Icomtec, encadrés par Pierre Fayard, Denis Benoit, (respectivement Professeur et Maître de Conférences en sciences de l'information et de la communication à l'université de Poitiers), et Jean-Paul Gehin (Maître de Conférences de sociologie à l'Université de Poitiers), un nombre conséquent d'universitaires enseignants-chercheurs et professionnels se sont penchés sur cette question délibérément posée d'une façon polémique.
Un premier thème, axé sur les pratiques et les expérimentations pédagogiques était centré sur la question du <
Paru le : 21/11/2000
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Communication et civilisation
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : INSTITUT DE LA COMMUNICATION ET DES TECHNOLOGIES NOUVELLES (Jaunay-Clan, Vienne) - Directeur de publication : Pierre Fayard - Directeur de publication : Denis Benoit - Directeur de publication : Jean-Paul Géhin
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782738497710
Reliure : Broché
Pages : 422
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 2.2 cm
Poids: 594 g
Carte fidélité
Mollat Radio
