Après avoir dressé un état des lieux de la situation de l'Afrique et présenté les différents acteurs éducatifs (famille, Eglise, milieu professionnel, orientation des jeunes, etc.), l'auteur analyse la réforme de l'orientation scolaire, universitaire et professionnelle et ses résultats. Il présente des pistes de réflexion sur l'avenir de l'orientation intégrale. ©Electre 2024
L'orientation des jeunes en Afrique
Depuis 1995, l'UNESCO, l'ISESCO (Islamic Educational, Scientific and Cultural Organization), et leurs partenaires techniques et financiers ne cessent de proposer aux pays africains de mieux préparer les jeunes, voire les adultes, à faire face aux bouleversements tous azimuts de ces deux dernières décennies.
Avec insistance, ces instances soulignent la nécessité de mettre en place et en oeuvre dans chaque pays un système d'orientation et de conseil rénové, mieux pensé et apte à assurer le développement global de leur population, avec un accent particulier sur les filles et les femmes. Les résultats engrangés sont encore mitigés.
Très peu d'individus comprennent que l'orientation scolaire, universitaire et professionnelle est dépassée. Elle mérite de céder la place à l'orientation-conseil ou à l'orientation intégrale.
Cette production ambitionne de faire comprendre à tous les tenants et les aboutissants de l'orientation intégrale pour mieux s'ajuster et agir de toute urgence. Elle est une invite à voir plus grand, à réfléchir de manière concertée afin de faire de l'orientation intégrale en Afrique une réalité. Le développement durable du continent africain est à ce prix.
Paru le : 15/04/2013
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Richard Okene
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Enseignement et éducation en Afrique
Contributeur(s) : Préfacier : Raoul Boniface Kassea
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-336-30088-7
EAN13 : 9782336300887
Reliure : Broché
Pages : 211
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.2 cm
Poids: 350 g
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