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TIC et métiers de l'enseignement supérieur : émergences, transformations : colloque, Université Nancy 2, 18 et 19 novembre 2010


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Résumé

Dans une perspective interdisciplinaire, ce numéro examine les liens entre technologies de l'information et de la communication (TIC) et pratiques enseignantes dans l'enseignement supérieur. Il décline les conceptions pédagogiques, les approches des usages, la professionnalisation des enseignants-chercheurs ainsi que les politiques institutionnelles. ©Electre 2025

TIC et métiers de l'enseignement supérieur Émergences, transformations

Prenant appui sur les résultats qualitatifs et quantitatifs d'une enquête sur les liens entre technologies de l'information et de la communication (TIC) et pratiques enseignantes, menée auprès d'enseignants-chercheurs en sciences humaines et sociales d'universités françaises et norvégiennes, cet ouvrage croise les regards de chercheurs français et internationaux en sciences de l'information et de la communication et sciences de l'éducation dans une perspective résolument interdisciplinaire. Évitant tout discours déterministe ou prescripteur sur la place des TIC au sein des universités et dans les métiers de l'enseignement supérieur, cette recherche se veut avant tout heuristique et critique, apportant des outils de lecture et de compréhension des questions en jeu dans les usages déclarés par les enseignants-chercheurs.

L'ouvrage est structuré en quatre sections permettant d'évaluer la complexité du sujet : « TIC et conceptions pédagogiques », « TIC et approches des usages », « TIC et professionnalisation des enseignants-chercheurs », « TIC et politiques institutionnelles ». Ainsi invite-t-on à repenser le rapport, souvent établi, entre TIC et changement, et souligner l'importance de facteurs comme l'identité disciplinaire et professionnelle, la problématisation des modalités d'apprentissage des étudiants et la représentation du rôle de l'université chez les enseignants-chercheurs.

Fiche Technique

Paru le : 12/04/2012

Thématique : Système éducatif Histoire de l'école

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : PUN-Editions universitaires de Lorraine

Collection(s) : Questions de communication, série actes

Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Marie-José Barbot - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Luc Massou - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Maison des sciences de l'homme Lorraine

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-8143-0093-4

EAN13 : 9782814300934

Reliure : Broché

Pages : 259

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 1.3 cm

Poids: 428 g