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Comprendre l'enfant apprenti lecteur : recherches actuelles en psychologie de l'écrit


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Résumé

Les débats sur l'apprentissage de la lecture opposent les tenants d'une psychologie cognitiviste expérimentale et ceux d'une pédagogie fondée sur une approche multidimensionnelle de la lecture-écriture. Cet ouvrage fait le bilan de la question en en considérant l'ensemble des dimensions. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 21/08/2003

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Retz

Collection(s) : Forum éducation culture

Contributeur(s) : Directeur de publication : Gérard Chauveau - Auteur : Margarida Alves Martins - Auteur : Jacques Bernardin - Auteur : Jean-Marie Besse

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782725623283

Reliure : Broché

Pages : 190

Hauteur: 23.0 cm / Largeur 18.0 cm


Épaisseur: 1.8 cm

Poids: 312 g