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Les débats sur l'apprentissage de la lecture opposent les tenants d'une psychologie cognitiviste expérimentale et ceux d'une pédagogie fondée sur une approche multidimensionnelle de la lecture-écriture. Cet ouvrage fait le bilan de la question en en considérant l'ensemble des dimensions. ©Electre 2025
Paru le : 21/08/2003
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Retz
Collection(s) : Forum éducation culture
Contributeur(s) : Directeur de publication : Gérard Chauveau - Auteur : Margarida Alves Martins - Auteur : Jacques Bernardin - Auteur : Jean-Marie Besse
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782725623283
Reliure : Broché
Pages : 190
Hauteur: 23.0 cm / Largeur 18.0 cm
Épaisseur: 1.8 cm
Poids: 312 g