Dans une première partie, propose une synthèse des recherches actuelles qui montre comment les cours des sciences transmettent, au-delà des savoirs établis, des visions du monde et des valeurs particulières. Dans une seconde partie, propose aux enseignants des instruments d'autoformation aux enjeux éthiques et épistémologiques des choix opérés lorsque l'on enseigne les sciences. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 20/05/1997

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Auteur : Philippe Mathy

Éditeur(s) : De Boeck

Collection(s) : Pédagogies en développement

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782804125257

Reliure : Broché

Pages : 266

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm

Poids: 460 g

34,00 €

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