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Comment faire de l'évaluation scolaire un outil de formation plutôt qu'un instrument de sélection? En quoi l'évaluation formative permet-elle de guider une action pédagogique différenciée, adaptée aux caractéristiques des élèves? ©Electre 2024
Paru le : 01/01/1989
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
P. Lang
Collection(s) : Exploration
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Linda Allal - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Jean Cardinet - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Philippe Perrenoud
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9783261039545
Reliure : Broché
Pages : 268
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm
Poids: 0 g