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Relever les défis de l'éducation nouvelle : 45 parcours d'avenir

Paru le : 27/08/2009
Éditeur(s) : Chronique sociale
Série(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Michel Neumayer - Directeur de publication : Odette Neumayer - Directeur de publication : Étiennette Vellas - Auteur : Odette - Auteur : Michel Neumayer - Auteur : Étiennette Vellas - Préfacier : Philippe Meirieu - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Lien international d'éducation nouvelle

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Résumé

Cet ouvrage présente le parcours d'acteurs de l'éducation nouvelle (France, Belgique, Suisse, Russie, etc.) afin d'en montrer l'actualité et la pertinence et de mettre en valeur les fondements éducatifs et pédagogiques de ces pratiques. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

Relever les défis de l'Éducation nouvelle 45 parcours d'avenir L'Education nouvelle est-elle toujours d'actualité ? Est-elle pertinente face aux défis liés à la nécessaire évolution des systèmes éducatifs et de formation, aux mutations dans le monde du savoir et de la création, aux changements actuels dans la vie sociale et citoyenne ? La réponse donnée dans ce livre est résolument optimiste ! 45 témoins démontrent, à travers leurs parcours, qu'une action émancipatrice est possible. Des défis semblent parfois impossibles à relever, pourtant ils le sont. Simplement parce que des hommes et des femmes se réunissent, s'engagent, prennent l'éducation au sérieux, en tous lieux. « Vraiment au sérieux », écrit Philippe Meirieu dans la préface. Le Lien international d'éducation nouvelle (LIEN), qui regroupe une dizaine de mouvements et d'ONG de par le monde, a réalisé ce livre sous la forme d'un vaste atelier d'écriture. S'inscrivant dans la filiation des Freinet, Korczak ou Freire, les témoignages et analyses venus de Belgique, Bolivie, Chili, France, Luxembourg, Mexique, Russie, Suisse sont impressionnants. Parce qu'ils montrent les valeurs d'égalité, de dignité et de coopération inscrites dans leurs actes : refus des conceptions élitistes ; recherches de situations éducatives porteuses d'une culture de paix ; création d'école intégrative. Parce qu'ils démontrent qu'il est, plus que jamais, urgent d'agir, mais aussi que des outils existent.

Fiche Technique

Paru le : 27/08/2009

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Chronique sociale

Collection(s) : Comprendre la société

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-85008-777-7

EAN13 : 9782850087776

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 271

Hauteur : 22 cm / Largeur : 15 cm

Épaisseur : 1,5 cm

Poids : 377 g