Chargement...
Chargement...

L'enfant, petit homme ou petit d'homme ?

Auteur : Françoise Guillaume


21,50 €
Chargement...
Livraison à partir de 0,01 €
-5 % Retrait en magasin avec la carte Mollat
en savoir plus
pdf
15,00 €
Protection: Digital watermarking
Acheter en numérique

Résumé

Nourrie des analyses de M. Gauchet qui montre que, sans compromis entre l'ordre des individus et la loi de la société, il n'est pas d'éducation concevable, l'auteure tire les leçons de l'effondrement des repères religieux. Elle constate que le statut de l'enfant a radicalement changé, explique comment aider l'enfant à devenir un sujet et l'accompagner vers la maturité. ©Electre 2024

Depuis une cinquantaine d'années, la mutation de notre regard sur l'enfant a renversé toutes les certitudes qui semblaient acquises dans le cadre d'une société qui se veut responsable et s'enorgueillit de sa maturité démocratique, mais reste dominée par l'idéologie de la consommation.

Ce bouleversement une fois reconnu comme un fait offre un schéma de réflexion débarrassé de réactions purement passionnelles pour aider à décider chaque jour, chaque heure parfois, quelle position éducative adopter.

Destiné aux parents, aux enseignants, aux éducateurs en général, ce livre se donne comme objectif d'expliciter cette mutation, sous tous ses biais. En contrepoint, des exemples vécus, des nouvelles basées sur la réalité, des faits relevés ici et là, permettent d'effectuer des allers-retours entre la réflexion et la pratique qui sont le quotidien de tout éducateur.

Loin des querelles stériles dont nous abreuvent les médias, refusant les recettes qui surgissent de partout, il propose un chemin utilisable au quotidien pour alimenter un travail de préférence collectif. Si l'éducation doit placer l'enfant au centre du système, ne doit-elle pas aussi viser à l'introduire dans la communauté des humains, comme un parmi les autres ?

«Il faut lire cet ouvrage comme un «roman de formation». On n'en sort pas avec toutes les solutions, mais avec une plus grande intelligence des problèmes et le goût de s'engager lucidement pour que la modernité ne fasse pas l'impasse sur les exigences éducatives fondatrices.»

(Philippe Meirieu)

Fiche Technique

Paru le : 05/05/2008

Thématique : Histoire de l'école

Auteur(s) : Auteur : Françoise Guillaume

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Savoir et formation

Contributeur(s) : Préfacier : Philippe Meirieu

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-296-05635-0

EAN13 : 9782296056350

Reliure : Broché

Pages : 208

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm


Épaisseur: 1.2 cm

Poids: 265 g