Présentation des connaissances que les enfants doivent acquérir à l'issue de leur scolarité. Mise en lumière des objectifs fixés par l'institution scolaire ©Electre 2024
L'ambition portée par le socle commun est à la hauteur des défis que doit relever l'Éducation nationale.
Le socle commun, dont la mise en oeuvre se poursuit à la rentrée 2008, énonce clairement ce que les enfants doivent savoir à l'issue de la scolarité obligatoire et, par conséquent, ce que l'école s'engage à leur apprendre.
En cherchant à asseoir la cohésion de la société sur le partage du savoir, il a une signification profondément républicaine. À travers la promotion, dès l'école, de valeurs fortes telles que le respect, la responsabilité ou la solidarité, le socle commun renforce cette communauté de destin qu'est la nation et ancre solidement le projet éducatif au coeur du pacte républicain.
La réussite de tous les élèves n'est pas un slogan. Elle est l'objectif autour duquel doit se rassembler et se mobiliser la communauté éducative tout entière.
Paru le : 11/09/2008
Thématique : Histoire de l'école
Auteur(s) : Auteur : France. Ministère de l'Education nationale
Éditeur(s) :
XO
Canopé éditions
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Préfacier : Xavier Darcos
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-84563-394-0
EAN13 : 9782845633940
Reliure : Broché
Pages : 58
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 0.7 cm
Poids: 96 g
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