La nécessité pour l'enfant de s'adapter, de savoir gérer les informations, faire ses propres expériences et se frayer un chemin autonome n'est pas un impératif d'ordre économique, social ou politique mais un ensemble d'évidences pointées par l'observation scientifique de la vie sociale des enfants. ©Electre 2025
Paru le : 14/05/1997
Thématique : Histoire de l'école
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Delachaux et Niestlé
Collection(s) : Textes de base en pédagogie
Contributeur(s) : Directeur de publication : ASSOCIATION NATIONALE POUR LE DÉVELOPPEMENT DE L'ÉDUCATION NOUVELLE (Suisse). Groupe Éditions - Auteur : - Auteur : Joseph John Dewey - Auteur : - Auteur : Roger Cousinet
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782603010594
Reliure : Broché
Pages : 224
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 12.0 cm
Épaisseur: 1.4 cm
Poids: 250 g
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