Croisant des modèles théoriques et des outils méthodologiques en psychologie de l'éducation et en didactique, ce volume questionne la place des cultures dans la construction des savoirs scolaires, pensés comme étant au croisement des logiques curriculaires et de celles des acteurs éducatifs. ©Electre 2025
Paru le : 15/04/2014
Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
P. Lang
Collection(s) : Transversales
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Maria Pagoni-Andréani - Préfacier : Annick Weil-Barais
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-3-0343-1154-0
EAN13 : 9783034311540
Reliure : Broché
Pages : 285
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 1.6 cm
Poids: 360 g
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