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Indiscipline et violence à l'école : études européennes

Paru le : 20/01/2006
Éditeur(s) : L'Harmattan
Série(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Maria Teresa Estrela - Directeur de publication : Louis Marmoz

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Résumé

Cherche à déchiffrer les significations de la violence à l'école, propose un tableau des recherches effectuées en France, Espagne et Portugal. ©Electre 2019

Quatrième de couverture

Indiscipline, agressivité, violence, délinquance sont des mots qui évoquent des phénomènes pouvant caractériser le climat de certaines écoles des pays occidentaux. Amplifiés par les médias, ces mots trouvent un écho dans l'opinion publique, contribuant à renforcer le sentiment d'insécurité. Les institutions scolaires apparaissent alors, en semblant échouer dans leur fonction de socialisation, comme les responsables du désarroi de la jeunesse qui laisse dans le malaise beaucoup d'enseignants. C'est cette situation qu'analyse cet ouvrage, cherchant à définir plus précisément le sens de la violence, à montrer les interrelations entre violence scolaire et intention démocratique, à mieux mesurer aussi, à partir de son étude dans trois pays - Espagne, France, Portugal -, les capacités d'une recherche en la matière.

Fiche Technique

Paru le : 20/01/2006

Thématique : Questions générales

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Educations et sociétés

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-296-00106-8

EAN13 : 9782296001060

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 246

Hauteur : 22 cm / Largeur : 14 cm

Épaisseur : - cm

Poids : 310 g