Piaget a mis en évidence le rôle fondamental de l'activité propre de l'enfant dans la construction de ses connaissances. Les recherches présentées ici prolongent cette perspective en montrant, par une série d'expériences auprès de petits groupes d'enfants, comment l'individu est en fait co-auteur de son développement intellectuel et qui sont ses partenaires. ©Electre 2025
Paru le : 01/07/2000
Thématique : Sociologie de la famille et des générations
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
P. Lang
Collection(s) : Exploration
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Anne-Nelly Perret-Clermont - Collaborateur : Michèle Grossen - Collaborateur : Michel Nicolet - Collaborateur : Maria Luisa Schubauer-Leoni
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9783906758237
Reliure : Broché
Pages : 306
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm
Poids: 901 g
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