Les réflexions analysent les questions d'égalité et de justice dans les champs de l'éducation et de la formation en quatre chapitres : penser les inégalités ; les conceptions de l'égalité dans les politiques éducatives ; la justice à l'épreuve des inégalités persistantes ; les nouveaux débats en politiques publiques et en justice sociale. ©Electre 2024
Exploration
Recherches en sciences de l'éducation
Cet ouvrage explore une question centrale : est-il encore permis de croire, aujourd'hui, au principe de l'égalité des chances et au rôle de l'institution éducative dans la poursuite de cet idéal ? Les auteurs, ancrés dans diverses disciplines des sciences sociales et de l'éducation, apportent à cette interrogation une réponse prudente. Quatre démarches complémentaires sont articulées et correspondent aux quatre grandes parties de l'ouvrage : la discussion des théories de la justice et de leur pertinence dans le champ de l'éducation et de la formation ; une sociologie des cadres cognitifs et normatifs de l'action publique ; la documentation empirique des inégalités et des processus qui les sous-tendent, et l'analyse des politiques publiques contemporaines dans ce domaine, jusque dans les dispositifs pragmatiques qui les incarnent.
Paru le : 04/08/2008
Thématique : Sociologie et psychologie du travail
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
P. Lang
Collection(s) : Exploration
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Vincent Dupriez - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Jean-François Orianne - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Marie Verhoeven - Auteur : François Dubet
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-3-03911-721-5
EAN13 : 9783039117215
Reliure : Broché
Pages : IX-411
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 2.2 cm
Poids: 512 g
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