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Sciences humaines - HistoireQuestions de sociétéQuestions de société par thèmeSociologie et psychologie du travail
La formation professionnelle en mutation : développer et reconnaître les compétences

La formation professionnelle en mutation : développer et reconnaître les compétences

Auteur : Myriam Campinos-Dubernet

Auteur : Damien Brochier

Auteur : Jacques-Henri Jacot

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Résumé

A partir d'exemples, en France et à l'étranger, les auteurs développent leurs réflexions et propositions autour de la notion de compétence, au carrefour des préoccupations des entreprises et des aspirations des salariés, ainsi qu'au coeur du débat social. ©Electre 2025

Trente ans après la loi de 1971, le système français de formation professionnelle est remis en chantier, sur le plan tant législatif que conventionnel. Mais le contexte économique et social a profondément changé depuis lors.

  • A partir d'un état des lieux contrasté, les auteurs développent leurs réflexions et propositions avec un double objectif : accroître l'efficacité économique de ce système, à maints égards singulier en Europe, en mobilisant l'ensemble des acteurs ; renforcer l'égalité des chances, en organisant l'accès individuel de tous les salariés à la formation, ainsi que la validation de leurs acquis professionnels.

  • Dans une telle démarche, la notion de compétence(s) apparaît vite comme cruciale, au carrefour des préoccupations des entreprises et des aspirations des salariés, et du même coup au cœur d'un débat social non encore abouti, portant sur la qualification professionnelle, et donc la rémunération, mais aussi l'employabilité ou encore l'organisation apprenante.

  • Le rôle de tous les acteurs en est profondément questionné : dans les entreprises et les branches, où un nouveau champ de dialogue social est ainsi ouvert, qui interpelle autant les organisations syndicales que les directions patronales ; dans les territoires, à un niveau local et régional comme à un niveau national et européen, ce qui requiert l'émergence et la reconnaissance de nouveaux intervenants.

  • En définitive, en permettant à chacun d'être acteur de son propre développement «tout au long de la vie», ne peut-on parier sur une plus grande performance économique au bénéfice de tous ?

    • Fiche Technique

    Paru le : 23/05/2001

    Thématique : Sociologie et psychologie du travail

    Auteur(s) : Auteur : Myriam Campinos-Dubernet Auteur : Damien Brochier Auteur : Jacques-Henri Jacot

    Éditeur(s) : Liaisons
    Ministère de l'emploi et de la solidarité

    Collection(s) : Liaisons sociales

    Série(s) : Non précisé.

    ISBN : Non précisé.

    EAN13 : 9782878803891

    Reliure : Broché

    Pages : 208

    Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


    Épaisseur: 1.0 cm

    Poids: 501 g