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Ecrire et publier des savoirs au XIXe siècle : une revue en construction : les Annales des ponts et chaussées (1831-1866)

Auteur : Nathalie Montel

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Résumé

Cet ouvrage retrace la genèse de la revue de l'Ecole des ponts et chaussées et la replace dans le contexte éditorial de son époque. L'auteure met en lumière les enjeux de ce périodique qui éclaire le fonctionnement de l'institution, non seulement tournée vers la diffusion des savoirs mais destinée aussi à servir des intérêts et des politiques. ©Electre 2024

Pourquoi les Annales des ponts et chaussées sont-elles créées en 1831 ? Comment parviennent-elles à s'inscrire durablement dans le paysage éditorial ? En retraçant la genèse de cette revue dédiée à l'art de construire, puis sa fabrication sous la monarchie de Juillet et le Second Empire, Nathalie Montel explore les raisons qui poussent les ingénieurs à écrire et publier leurs savoirs.

C'est donc l'aventure collective d'un chantier éditorial dans la France du XIXe siècle et l'analyse des modalités de travail et motivations de ses acteurs qui constituent la matière de ce livre. L'histoire des Annales des ponts et chaussées, resituées dans leur contexte de production, montre qu'elles ne font pas que décrire ou diffuser des savoirs : elles participent à leur élaboration, servent des politiques et des intérêts.

Cette enquête sur les trente-six premières années d'existence du périodique permet, de surcroît, de pénétrer le monde des Pont et Chaussées et offre un éclairage inédit sur le fonctionnement de cette branche de l'administration d'État.

Fiche Technique

Paru le : 08/01/2015

Thématique : Sociologie des médias

Auteur(s) : Auteur : Nathalie Montel

Éditeur(s) : Presses universitaires de Rennes

Collection(s) : Carnot

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-7535-3533-6

EAN13 : 9782753535336

Reliure : Broché

Pages : 408

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 2.3 cm

Poids: 644 g