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La situation délibérative dans le débat public : actes du colloque international, 14-16 mai 2003

Paru le : 15/03/2005
Série(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Centre d'étude du débat public (Tours) - Directeur de publication : Bernard Castagna - Directeur de publication : Sylvain Gallais - Directeur de publication : Pascal Ricaud - Directeur de publication : Jean-Philippe Roy

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Résumé

Aborde de façon théorique puis pratique le thème du passage de la participation à la délibération dans le débat public et son impact sur les processus décisionnels. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

Le débat public est à la fois nécessaire pour la démocratie et souvent inefficace dans ses mises en oeuvre. Ainsi, les débats politiques télévisés sont, la plupart du temps, détournés en opérations de communication, et les NTIC nous proposent des forums qui se contentent de juxtaposer des opinions. L'efficacité du débat public résiderait donc, plutôt, dans la légitimité conférée au citoyen et dans l'impact de sa parole sur les processus décisionnels. Se pose ainsi le besoin d'une réflexion sur: La situation délibérative dans le débat public. Motivé par les questions de la vulgarisation scientifique, le CEDP s'est positionné sur une problématique de l'usage qui renverse le schéma traditionnel de la communication. D'une démarche d'interrogation sur le public, il est passé à un positionnement théorique qui interroge le questionnement de ce même public. De nouvelles méthodes de débat public sont recherchées. Celui-ci apparaît alors comme la technique générique de production d'une «efficacité sociale» des usages de la science. A partir de trois acteurs qui, dans l'interrelation nouvelle proposée, sont légitimés (le public, le politique, l'expert), le laboratoire s'est attaché à mettre au point un protocole - les Rencontres Délibératives» - visant à rendre le grand public plus apte au débat sur la science. Le CEDP a décliné le modèle «Rencontres Délibératives» dans des champs diversifiés. A partir de cet expérimental, un répertoire de méthodologies employées, en fonction du champ social considéré, a été constitué. Nous avons alors abordé le problème de la propagation des savoirs et de leur appropriation par le public. Se pose aujourd'hui la question du débat public comme «apprentissage social» permettant aux publics le passage de la participation à la délibération. Ce questionnement appelle, de nos jours, une approche pluridisciplinaire. Les contributions nombreuses de ce colloque participent, en théorie et en pratique, à la constitution de cet objet scientifique.

Fiche Technique

Paru le : 15/03/2005

Thématique : Sciences politiques - Généralités

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Presses universitaires François-Rabelais Maison des sciences de l'homme-Villes et territoires

Collection(s) : Perspectives, n° 11. Perspectives Villes et territoires

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-86906-186-2

EAN13 : 9782869061866

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : Non précisé.

Hauteur : 24 cm / Largeur : 16 cm

Épaisseur : - cm

Poids : 801 g