François de Dainville entre en 1928 dans la Compagnie de Jésus, où il fait ses premières expériences pédagogiques. Il obtient ensuite, juste avant la guerre, un doctorat d'Etat qui embrasse les savoirs des géographes humanistes et leur mode de transmission. Après guerre, il devient historien de la pédagogie et de la cartographie et publie de véritables guides de recherche. ©Electre 2024

François de Dainville se familiarise tout jeune avec les cartons d'archives en compagnie de son père chartiste. Il entre en 1928 dans la Compagnie de Jésus, où il fait ses premières expériences pédagogiques. Son doctorat d'état, qu'il défend à l'aube de la guerre, embrasse les savoirs des géographes humanistes et leur mode de transmission. Dès l'après guerre, il renonce à en publier le troisième volet et élargit ses contacts avec les sciences humaines. Historien de la pédagogie et de la cartographie, il marque ses auditeurs de l'École pratique des hautes études et de l'École des chartes. Il publie des documents inédits qui piquent la curiosité, des ouvrages qui sont de vrais guides de recherche. En 1964, il réalise la première synthèse sur les signes des cartes anciennes et réfléchit à l'élaboration d'un langage pour les atlas thématiques. Les contributions de ce volume témoignent de l'homme, de sa place dans la communauté scientifique et des travaux qu'il a inspirés.

Sommaire

C. Bousquet-Bressolier, Introduction : le tribut d'une vie de savant et de prêtre. - L'homme vu par des témoins : M. Fumaroli, Ph. de Dainville, H.-J. Martin, B. Neveu, D. Buisseret. - D. Julia, De l'histoire littéraire aux sciences sociales : François de Dainville dans l'historiographie de son temps. - M.-M. Compère, La postérité du père de Dainville en histoire de l'éducation. - G. Palsky, François de Dainville et l'histoire de la cartographie : orientations traditionnelles et thématiques nouvelles. - M. Hermans, s.j., L'usage du Bref discours dans La Naissance de l'humanisme moderne. Analyse et raisons d'un abandon. - M. Hermans, s.j., Le livre jésuite liégeois : stratégies éditoriales au début du XVII^e siècle. - C. Bousquet-Bressolier, Pédagogie de l'image jésuite : de l'image emblématique spirituelle aux emblemata mathématiques. - S. de Dainville-Barbiche, A propos de la carte des paroisses jansénistes à Paris en 1739. - L. Nuti, La cartographie jésuite : du plan de quartier à l'atlas du monde. - F. Vergneault-Belmont, La carte comme langage de réflexion. - M. Venard, Cartes anciennes de l'église de France, un modèle de recherche. - M. Illaire, Papiers d'ingénieurs aux Archives nationales : méthodologie de recherches sur les ingénieurs des Ponts et Chaussées. - C. Souchon, Papiers d'ingénieurs aux Archives nationales : Piou père et fils, ingénieurs des Ponts et Chaussées. - M. Watelet, Prosopographie des ingénieurs des Ponts et Chaussées exerçant sous l'Empire (1804-1815), à partir de leur oeuvre graphique : méthodologie et prospective. - M. Venard, Postface.

Texte inédit : F. de Dainville, L'institution catholique par les «lettres d'humanité» au XVI^e siècle.