Des exercices sont proposés pour développer l'ouverture de la main, la dissociation des doigts, établir les rapports moteurs entre tous les doigts, développer la relation main et sons et coordonner la pensée musicale à la main. ©Electre 2024
Émerveillée par le jeu de Franz Liszt et frappée par l'harmonie qui réside entre la pensée et les mains de l'artiste, Marie Jaëll décide de découvrir par la science le secret du toucher lisztien.
Le plus souvent assis à une table, les doigts posés sur celle-ci, Liszt faisait le lien entre ce qu'il entendait mentalement et ce qu'il jouait en silence. Pour Marie Jaëll, cette interaction entre la pensée et la main relève d'une éducation, rendue possible uniquement à partir de la connaissance approfondie de cet organe du toucher et de la préhension. Au début du XXe siècle, Marie Jaëll travaille en collaboration avec le docteur Charles Féré et crée des exercices permettant d'améliorer les fonctions de la main (raffinement de la sensibilité, dissociation des mouvements des doigts...)
Les progrès obtenus sont bientôt évidents : la conscience des mouvements devient de plus en plus précise. L'habileté des doigts, leur adresse, leur rapidité et leur efficacité se développent, qualités dont le pianiste a besoin pour s'exprimer pleinement. Ce sont ces exercices que les auteurs du présent ouvrage proposent au lecteur pour éduquer la main des futurs pianistes, voire de tous les instrumentistes.
Paru le : 06/07/2010
Thématique : Histoire de la musique, Essais Pratique instrumentale
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Symétrie
Collection(s) : Pédagogie
Contributeur(s) : Auteur : Marie-Claude Benoit - Auteur : Marie-Claude Frénéa - Auteur : Denise Grunwald - Auteur : Charles Polio
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-914373-66-1
EAN13 : 9782914373661
Reliure : Broché
Pages : 52
Hauteur: 30.0 cm / Largeur 21.0 cm
Épaisseur: 0.3 cm
Poids: 256 g
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