Destiné aux enseignants et aux étudiants en voie de professionnalisation, cet ouvrage, à la fois documentaire et philosophique, rappelle les fondamentaux de la pédagogie et traite de l'ensemble des aspects du métier de saxophoniste. Les formations diplômantes, la pédagogie générale, les compositeurs, l'histoire, sont quelques-uns des points abordés. ©Electre 2024
Recherches, collectes d'informations, expériences, reportages, points de vue, voici le résultat d'un travail considérable qui permet de répondre à tant de questions :
Comment enseigner le saxophone ? Pourquoi ? Pour qui ? Comment progressent nos élèves ? Comment évoluent les professeurs de saxophone ? Pourquoi se former à la pédagogie ? Pourquoi le saxophone a-t-il été inventé ? Quel est mon projet pédagogique ? Comment aborder l'apprentissage de tous les saxophones ? Quel regard porte la société d'aujourd'hui sur la musique de demain ?...
1 volume unique en France,
2 auteurs en perpétuelle remise en question,
9 dossiers plus intéressants les uns que les autres,
20 ans de réflexions,
250 pages à la portée des enseignants et des futurs professionnels du saxophone.
Pour tous les passionnés, un ouvrage indispensable.
Paru le : 23/12/2008
Thématique : Histoire de la musique, Essais Pratique instrumentale
Auteur(s) : Auteur : Jean-Yves Chevalier Auteur : Nicolas de Prost
Éditeur(s) :
Ed. Delatour France
Collection(s) : Non précisé.
Série(s) : Saxophone & pédagogie : à vous de jouer !
ISBN : 978-2-7521-0068-9
EAN13 : 9782752100689
Reliure : Broché
Pages : 255
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 17.0 cm
Poids: 550 g
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