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Pratique de la concentration et de la relaxation, école primaire : pour mieux apprendre à l'école

Auteur : Hélène Marquié-Dubié

Auteur : Marie Baixas

Paru le : 02/03/2016
Éditeur(s) : Hachette Education
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Pédagogie pratique
Contributeur(s) : Illustrateur : Laurent Rullier

Un coup de coeur de Mollat

Enseigner, c'est amener l'enfant à aller au bout de son idée, de son projet. c'est développer la concentration. Françoise Dolto
L'ouvrage propose une méthode, pour aider les enseignants dans la pratique d'exercices de relaxation, afin de recentrer les élèves sur les apprentissages et améliorer leur concentration.


L'élève se recentre par les postures (d'équilibre, en torsion, assis sur une chaise) ; il se concentre par les exercices de respiration, l'écoute... et le calme revient ainsi dans la classe !
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Résumé

Des exercices de relaxation et de visualisation à destination des enseignants, afin de les aider à recentrer les enfants dissipés ou déconcentrés sur les apprentissages scolaires et d'améliorer leur concentration. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

Pratique de la concentration et de la relaxation École primaire Comment recentrer les enfants, parfois agités ou déconcentrés, sur les apprentissages et améliorer leur concentration pour créer un climat de classe positif et favorable à la mise en oeuvre des activités scolaires ? Les auteurs proposent ici une méthode structurée pour guider les enseignants dans la pratique d'exercices de relaxation et de visualisation. Ces exercices développent des postures qui peuvent être utilisées de façon ludique et constituent un répertoire de base à partir duquel chacun pourra faire des gammes en fonction de sa compréhension des besoins des élèves. La ritualisation de ces activités peut permettre à l'enseignant, une fois acquis les fondamentaux des postures, de ramener le calme rapidement en proposant un court exercice au moment où l'agitation se fait par trop sentir. Cet apprentissage peut se développer tout au long de l'école primaire et s'enrichir de nouveaux objectifs. Les exercices proposés peuvent s'adapter à toutes les situations scolaires.

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Fiche Technique

Paru le : 02/03/2016

Thématique : Découverte pédagogie

Auteur(s) : Auteur : Hélène Marquié-Dubié Auteur : Marie Baixas

Éditeur(s) : Hachette Education

Collection(s) : Pédagogie pratique

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-01-400540-0

EAN13 : 9782014005400

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 107

Hauteur : 22 cm / Largeur : 18 cm

Épaisseur : 0,7 cm

Poids : 210 g