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Apprendre la musique : nouvelles des neurosciences

Éditeur(s): O. Jacob
Fondée sur 30 ans de recherches sur les processus neurobiologiques liés à la musique, cette étude établit un lien entre l'apprentissage de la musique et le développement cérébral. L'auteure plaide pour une éducation musicale dès le plus jeune âge, notamment à l'école...
14,90 €
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Musique, langage, émotion : approche neuro-cognitive

Éditeur(s): Presses universitaires de Rennes
Ces études proposent une approche inspirée des sciences cognitives pour aborder la musique dans ses relations avec le langage et les émotions. Elles étudient notamment l'influence du contexte sur le traitement en musique et en langage, l'apprentissage implicite de la...
14,00 €
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