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Auteur Huot, Diane
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Etude comparative de différents modes d'enseignement-apprentissage d'une langue seconde : aspects de l'intégration des pédagogies des langues maternelle et seconde pour un public adulte

Etude comparative de différents modes d'enseignement-apprentissage d'une langue seconde : aspects de l'intégration des pédagogies des langues maternelle et seconde pour un public adulte

Auteur : Diane Huot
Éditeur(s) : P. Lang
Etude comparative de différents modes d'enseignement/apprentissage du français L2 menée dans la salle de classe auprès d'adultes. ©Electre 2025
57,50 €
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Les technologies de l'information et de la communication (TIC) à l'école secondaire : une étude longitudinale

Les technologies de l'information et de la communication (TIC) à l'école secondaire : une étude longitudinale

Éditeur(s) : Presses de l'Université Laval
L'usage des technologies de l'information et de la communication (TIC) à l'école a depuis longtemps constitué un attrait pour le monde de l'éducation. La nécessité est aussi exprimée de vérifier en quoi ces dernières font une différence dans l'apprentissage... ©Elect...
39,15 €
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