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Français CM2, cycle 3 : des outils pour dire, lire et écrire

Auteur : Renée Léon

Paru le : 09/02/2005
Éditeur(s) : Hachette Education
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Les ateliers Hachette
Contributeur(s) : Illustrateur : Marguerite Sauvage - Illustrateur : Bruno Gibert - Illustrateur : Buster Bone

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Résumé

Ce manuel de français propose la mise en oeuvre cadrée de 15 projets d'écriture interdisciplinaires pour utiliser en contexte les outils de la langue : français/éducation civique, français/histoire, français/géographie, français/sciences. Pour aider à réaliser ces projets d'écriture, il aborde les notions au programme du CM2 en 56 leçons. ©Electre 2017

Quatrième de couverture

Un manuel complet, dynamique, une structure claire · 15 projets d'écriture originaux et progressifs; · 56 leçons pour aborder les notions essentielles de l'Observation réfléchie de la langue au CM2; · une boîte à outils de fiches et de tableaux pratiques. 15 projets d'écriture pour maîtriser la langue dans toutes les disciplines: éducation civique, histoire, géographie, sciences, arts plastiques... · Chaque projet d'écriture est mené pas à pas en trois étapes: observation (à partir de documents stimulants), préparation (mise au point d'outils), écriture-réécriture (mise en oeuvre, brouillon, grille d'auto-évaluation). L'objectif est précis et les leçons d'Observation réfléchie de la langue nécessaires pour la conduite de chaque projet sont bien indiquées. L'élève apprend à mobiliser les outils de la langue pour produire de l'écrit dans des situations qui ont du sens. · Les rubriques «Sais-tu que?», «Réfléchis» complètent et élargissent chaque projet. · La rubrique «Le coin des livres» offre des mini-bibliographies qui prolongent chacun des quinze projets et ouvrent sur des textes intégraux et des documents longs. Des outils pour dire, lire et écrire Grammaire - conjugaison - vocabulaire - orthographe - grammaire de texte · Pour chaque notion au programme, l'apprentissage est mené en quatre étapes: observation de documents variés et mises en situation, entraînement (exercices progressifs oraux et écrits), lecture et compréhension (notamment à partir de textes), écriture (mini-projets d'écriture progressifs). · Les leçons s'appuient fortement sur l'oral, sur la lecture et l'écriture de documents et d'extraits de textes issus de toutes les disciplines, y compris de la littérature de jeunesse. · Les rubriques «Faisons le point», «Le petit atelier» et «Je me creuse la tête» enrichissent ces leçons par des activités dynamiques à conduire en petits groupes. Enfin, la rubrique «Vers la 6e» établit ponctuellement un lien avec les enseignements du collège. La boîte à outils: un aide-mémoire pratique · À la fin de l'ouvrage, une série de fiches d'orthographe et de tableaux récapitulatifs permet à l'élève de travailler en autonomie.

Fiche Technique

Paru le : 09/02/2005

Thématique : Français Primaire

Auteur(s) : Auteur : Renée Léon

Éditeur(s) : Hachette Education

Collection(s) : Les ateliers Hachette

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-01-116471-0

EAN13 : 9782011164711

Format : Non précisé.

Reliure : Cartonné

Pages : 255

Hauteur : 28 cm / Largeur : 23 cm

Épaisseur : 1,1 cm

Poids : 803 g