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Travailler les lectures au cycle 3 : intégrer, par l'écriture, les processus d'apprentissage en lecture : photofiches

Auteur : Michèle Tessier

Paru le : 17/06/2003
Éditeur(s) : Hachette Education
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Pédagogie pratique
Contributeur(s) : Non précisé.

59,80 €
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Résumé

Recueil de 84 fiches photocopiables structuré en trois domaines énoncés dans le programme officiel : reconnaître les objets et les actions dont un texte, expliciter les relations entre ces objets, se représenter mentalement ces relations sous la forme d'un réseau constamment disponible en mémoire. ©Electre 2017

Quatrième de couverture

Les difficultés auxquelles les élèves se heurtent en situation d'exercice, quelle que soit la discipline, touchent toutes à la lecture, porteuse des informations. Ce recueil de fiches à photocopier est structuré autour de trois domaines clairement énoncés dans les programmes: . reconnaître les objets ou les actions dont un texte parle; . expliciter les relations entre ces objets; . se représenter mentalement ces relations sous la forme d'un réseau constamment disponible en mémoire. L'enseignant trouvera dans chaque chapitre des «préalables» qui explicitent le contexte et les activités proposées dans les fiches-élèves. Partant d'une analyse fine des obstacles en lecture et du recensement des compétences nécessaires au cycle 3, ce fichier prépare les élèves à devenir, adultes, des lecteurs rapides et compétents. C'est un enjeu important pour lequel il ne s'agit pas, au cycle 3, de travailler plus (le temps y est déjà compté): il s'agit de travailler différemment. Dans la même collection Le théâtre à l'école, techniques théâtrales et expression orale, Sophie Balazard, Elisabeth Gentet-Ravasco. Jeux pour lire, Michel Martin. Jeux pour écrire, Michel Martin Activités de lecture à partir de la littérature de jeunesse, Christine Houyel, Christian Poslaniec. Pratique de la langue française à l'école (2 tomes), Frank Marchand.

Fiche Technique

Paru le : 17/06/2003

Thématique : Français Primaire

Auteur(s) : Auteur : Michèle Tessier

Éditeur(s) : Hachette Education

Collection(s) : Pédagogie pratique

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-01-170764-1

EAN13 : 9782011707642

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 128

Hauteur : 30 cm / Largeur : 21 cm

Épaisseur : - cm

Poids : 475 g