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Découverte du monde, CP-CE1 cycle 2 : livre de l'élève

Paru le : 03/01/2008
Éditeur(s) : Hachette Education
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Les ateliers Hachette
Contributeur(s) : Auteur : Guy Blandino - Auteur : Philippe Bourgouint - Auteur : Martine Géhin - Auteur : Judicaël Géhin

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Résumé

Un manuel structuré en quatre parties pour placer l'élève en situation de recherche et d'observation du monde qui l'entoure, lui donner envie de découvrir et d'apprendre à partir de documents proches de son environnement quotidien. Constitué de textes et documents simples et aérés, et d'activités favorisant l'expérimentation et la manipulation en classe. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

Un manuel dynamique pour observer, s'interroger, raisonner et apprendre Une structure claire . Un découpage en quatre parties : «L'espace», «Le temps», «Le vivant» et «La matière» toutes organisées de la même manière : . des doubles pages de leçon traitées sous forme de documentaire pour découvrir les notions ; . quelques doubles pages «Zoom sur...» pour mettre l'accent sur des savoirs, des savoir-faire ou des expérimentations ; . une double page «Savoir...» pour évaluer les principales connaissances abordées dans la partie ; . une double page «L'atelier des artistes» pour découvrir le monde autrement à travers des poèmes et des oeuvres d'art en lien avec la partie. . Un lexique en fin d'ouvrage, pour faciliter l'apprentissage du vocabulaire nouveau ou scientifique. Une démarche simple et active Des doubles pages de leçon toutes construites à l'identique pour aider les élèves à se repérer. . Un «Cherchons ensemble» pour amorcer une discussion collective. . Des documents variés et attrayants pour éveiller l'intérêt, développer le sens de l'observation et susciter la réflexion. . Un ensemble de «Questions» pour faire une analyse fine des documents et aider les élèves à s'exprimer à l'oral ; . Un texte de leçon court et simple pour donner des informations précises et apporter du vocabulaire tout en participant au renforcement de l'apprentissage de la lecture ; . Un «Atelier» pour mettre en oeuvre une activité, de préférence collective, de recherche, de manipulation ou d'expérimentation. . Un «Je retiens» pour initier l'élève au travail de mémorisation.

Fiche Technique

Paru le : 03/01/2008

Thématique : Découverte Primaire

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Hachette Education

Collection(s) : Les ateliers Hachette

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-01-117390-6

EAN13 : 9782011173904

Format : Non précisé.

Reliure : Cartonné

Pages : 159

Hauteur : 28 cm / Largeur : 23 cm

Épaisseur : - cm

Poids : 680 g