Projet et sa mise en oeuvre en classe, découpé en 4 séquences elles-mêmes divisées en séances. Pour chaque séquence une fiche professeur, une fiche élève et une synthèse des connaissances. Thème abordé : les bateaux (matériaux, fonctionnement, évolution...). ©Electre 2024

Autour du bateau

Les nouveaux programmes de Technologie en classe de 6^e, en continuité avec ceux des programmes de l'école sous la rubrique « Découvrir le monde » et « Sciences expérimentales et technologie » sont centrés sur l'objet technique.

Le thème choisi, celui des transports, offre une grande variété de supports mais peu sont réellement observables en classe.

Ce dossier propose d'aborder Le bateau en combinant plusieurs approches. En effet la mise en place des nouveaux programmes s'est souvent traduite dans un premier temps par des observations d'objets techniques « approche par approche », le lien se faisant dans les synthèses de connaissances.

Nous avons dans ce dossier cherché à croiser différentes approches autour de plusieurs problématiques :

• Quels usages des bateaux ?
• Comment les bateaux se déplacent-ils sur l'eau ?
• Comment se propulsent, s'arrêtent, se dirigent les bateaux ?
• Quelles sont les solutions techniques mises en oeuvre ?
• Quels bateaux et à quel moment ?

Structure du cédérom

1. L'animation Médiator générale de présentation du projet et ses liens
   L'animation vous proposera une présentation générale de ce travail et quelques conseils pour sa mise en oeuvre.
2. Le dossier des fichiers
   Il permet de consulter l'ensemble des fichiers séance par séance afin de les mettre à jour, les modifier et les imprimer. Il vous permettra aussi de copier les fichiers spécifiques accompagnant certaines séances (e-drawings, images, animation).
3. Le dossier technique et les représentations modélisées
   Il rassemble tous les documents du dossier technique ainsi que les représentations modélisées du bateau.
4. Le dossier imprimable complet des fiches élèves et professeur
   Il permet d'imprimer l'ensemble des fiches élèves et professeur.