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Élèves et professeurs en classe de sciences économiques et sociales : pédagogies actives et activité intellectuelle de l'élève


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Résumé

Quelle est l'incidence des démarches pédagogiques sur les savoirs construits par les élèves sur le thème "Économie et société de marché" ? Comment la pédagogie active, recommandée en sciences économiques et sociales, est-elle mise en oeuvre ? L'enquête a été menée au niveau de la classe de première ES, tant auprès des élèves que des professeurs. ©Electre 2024

Fiche Technique

Paru le : 15/11/2000

Thématique : Matières diverses Pédagogie

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : INRP

Collection(s) : Didactiques des disciplines

Contributeur(s) : Directeur de publication : Elisabeth Chatel

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782734206774

Reliure : Broché

Pages : 234

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Poids: 450 g