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Les débuts de l'algèbre au collège : au pied de la lettre !

Éditeur(s): INRP
La description et l'analyse des principales recherches conduites dans le domaine de l'enseignement de l'algèbre ainsi que les choix didactiques opérés par l'équipe de recherche qui a conçu l'ouvrage. ©Electre 2024
15,00 €
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Français au baccalauréat : observatoire des listes d'oral, session 1994

Éditeur(s): INRP
Quelles sont les tendances dans les listes présentées par les candidats à l'oral de l'épreuve anticipée de français du baccalauréat? Ces listes d'oral constituent des traces témoignant partiellement, mais authentiquement, des activités menées dans les classes de prem...
17,00 €
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Comment les élèves évaluent-ils leurs écrits ?

Éditeur(s): INRP
Une recherche descriptive du groupe EVA qui permet de dégager des profils de maîtres selon la nature de leurs critères et de leurs stratégies évaluatives, s'agissant des écrits des élèves. Elle confirme l'hypothèse d'une relation entre profils didactiques des maîtres...
19,00 €
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Recherches en didactique et acquisition du français langue maternelle : tendances générales : Belgique, France, Québec, Suisse, 1970-1984

Éditeur(s): INRP
L'étude du flux des productions de recherche par pays, par type de document, selon les composantes du champ et selon les méthodologies mises en oeuvre, se double d'une analyse des revues publiant des articles de didactique. ©Electre 2024
19,00 €
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Construction de l'espace géographique

Éditeur(s): INRP
Portant sur la construction de l'espace géographique par les élèves, l'ouvrage procède à une interrogation sur la géographie scolaire, ses difficultés, ses mises en question, l'évolution des géographies scientifiques ; sur l'évolution des travaux en didactique de la ...
18,00 €
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Cartes et modèles graphiques : analyses de pratiques en classe de géographie

Éditeur(s): INRP
Cette recherche s'est plus particulièrement consacrée à l'exploration et à l'interprétation de pratiques scolaires innovantes par rapport aux traditions de la discipline. Cartes, croquis, schémas et modèles graphiques se révèlent de bons outils d'investigation, de co...
25,00 €
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Élèves et professeurs en classe de sciences économiques et sociales : pédagogies actives et activité intellectuelle de l'élève

Éditeur(s): INRP
Quelle est l'incidence des démarches pédagogiques sur les savoirs construits par les élèves sur le thème "Économie et société de marché" ? Comment la pédagogie active, recommandée en sciences économiques et sociales, est-elle mise en oeuvre ? L'enquête a été menée au...
20,00 €
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Education physique et sportive : quel enseignement ?

Éditeur(s): INRP
Rassemble les résultats d'une recherche en didactique de l'EPS, organisés pour être utiles aux enseignants. Dégage les caractéristiques de l'enseignement de l'EPS aujourd'hui, propose des pistes d'innovation sur les contenus d'enseignement. ©Electre 2024
20,00 €
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Enseignement du français dans le second cycle : trois savoirs pour une discipline, histoire littéraire, rhétorique, argumentation

Éditeur(s): INRP
Le renouvellement des savoirs de référence, celui des instructions officielles, comme l'évolution des publics accédant au lycée, amènent à penser une nouvelle donne de l'enseignement littéraire dans le second cycle. ©Electre 2024
19,00 €
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EPS au collège et gymnastique rythmique sportive

Éditeur(s): INRP
Les outils, les contenus et les démarches présentés visent à agir sur le fonctionnement de l'enseignement, mais l'ensemble demeure un modèle descriptif ouvert que chaque enseignant est invité à personnaliser et à enrichir. ©Electre 2024
22,00 €
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Littérature et jeunesse : actes du colloque, Paris, INRP, 23, 24, 25 mars 1993

Éditeur(s): INRP
A partir des trois thèmes suivants : la littérature et ses recepteurs, la littérature et ses médiateurs, la littérature et ses producteurs, comment articuler la mission consistant à initier les enfants à la littérature et cette nouvelle mission des enseignants qui co...
18,00 €
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Impulsions : recherches en didactique des APS, de l'EPS, des STAPS. Vol. 1996

Éditeur(s): INRP
Quatre articles autour du thème des savoirs et des contenus à enseigner en EPS. Un compte-rendu de thèse sur l'évaluation des performances en EPS. La présentation des structures et de l'activité d'une équipe de recherches centrée sur l'intervention dans le champ des ...
16,00 €
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L'Europe entre projet politique et objet scolaire : au collège et au lycée

Éditeur(s): INRP
Cet ouvrage envisage à la fois l'enseignement (autour) de l'Europe et la compréhension qu'en ont collègiens et lycéens. La question centrale porte sur la relation "entre mission cognitive et mission éthique" (J.Lévy), entre savoirs et valeurs, tant du point de vue de...
17,00 €
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Impulsions : recherches en didactique des APS, de l'EPS, des STAPS. Vol. 3

Éditeur(s): INRP
Au sommaire, notamment : La psychologie comme discipline-outil dans les recherches en didactique des APS (B. David) ; Implications didactiques d'une théorie de l'action motrice : synthèse assimilatrice et enseignement fonctionnel du volley-ball (M. Recopé) ; De l'exp...
16,00 €
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Concepts, modèles, raisonnements : actes du 8e colloque, 27-28-29 mars 1996

Éditeur(s): INRP
Dix ans après le 1er colloque tenu en 1986, ce 8e colloque présente ces trois notions fondamentales : concepts, modèles, raisonnements et aborde les sujets concernant les disciplines scolaires, leur enseignement, les apprentissages, la formation, c'est-à-dire ceux qu...
26,00 €
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Enseigner l'histoire des sciences et des techniques : une approche pluridisciplinaire

Éditeur(s): INRP
Pour la première fois des enseignants réfléchissent aux objectifs et aux moyens pour mettre en oeuvre un enseignement de l'histoire des sciences et des techniques, expérimentent avec leurs élèves des démarches et des outils. ©Electre 2024
28,00 €
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Recherches en didactiques : contribution à la formation des maîtres : actes du colloque, fév. 1992

Éditeur(s): INRP
Les didactiques se trouvent mises en demeure de prouver leur légimité scientifique par rapport aux disciplines mères et par rapport aux sciences de l'éducation. La recherche de cette double légitimité implique la mise en oeuvre d'une réflexion, au plan théorique et a...
23,00 €
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Enseignement et apprentissage de la modélisation en sciences

Éditeur(s): INRP
L'objectif de cette recherche est de donner les moyens de transformer les contenus et les activités d'enseignement et d'apprentissage pour développer une maîtrise de la modélisation comme attitude et démarche. Les propositions et analyses se situent sur trois plans :...
24,00 €
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Comment les maîtres traitent-ils les difficultés des élèves ? : production d'écrits, orthographe au CE1

Éditeur(s): INRP
Une étude contrastive de la manière dont les maîtres traitent les difficultés de leurs élèves. Une recherche ayant pour objectif de constituer les tâches langagières en problèmes d'enseignement-apprentissage. ©Electre 2024
21,01 €
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Nouveaux regards sur l'enseignement et l'apprentissage de la modélisation en sciences

Éditeur(s): INRP
Des éléments de réflexion sur des questions fondamentales que posent les activités de modélisation sont proposés, afin de contribuer à une didactique capable d'aborder les problèmes généraux, à long terme, de l'éducation scientifique. ©Electre 2024
14,49 €
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Impulsions : recherches en didactique des APS, de l'EPS, des STAPS. Vol. 1994

Éditeur(s): INRP
Publication issue de colloques et de séminaires oragnisés par l'équipe EPS de l'INRP, avec pour objectifs de recenser les recherches en didactiques des APS, de dégager la pertinence scientifique et épistémologique de ce type de recherche et affirmer sa place dans les...
16,00 €
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Former aux didactiques : un modèle et des outils de formation professionnelle et disciplinaire

Éditeur(s): INRP
Un ensemble de démarches, stratégies et outils, utilisables pour la formation aux didactiques des disciplines, est proposé aux équipes de formateurs des IUFM. ©Electre 2024
18,00 €
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Pour une utilisation raisonnée de l'ordinateur dans l'enseignement secondaire : analyses de pratiques et propositions pour un meilleur usages des instruments micro-informatiques

Éditeur(s): INRP
S'appuie sur l'observation et l'expérimentation, en situation d'enseignement et de formation, de l'ordinateur dans différentes disciplines et présente des propositions de démarches didactiques. ©Electre 2024
21,01 €
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Des nations à la nation : apprendre et conceptualiser

Auteur : S. Guyon
Éditeur(s): INRP
Une analyse épistémologique d'un concept en débat est proposée. Les représentations des élèves sont étudiées ainsi que les obstacles à la construction du concept de Nation. Des démarches suggérées à travers des exemples de contenus de savoirs scolaires, de fiches-gui...
29,00 €
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