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L'apprentissage des concepts en histoire et en géographie : enquête au collège et au lycée

Auteur : Marc Deleplace

Auteur : Daniel Niclot


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Résumé

En mettant en regard les attendus officiels et la réalité d'apprentissage des élèves, les auteurs analysent les diverses manières de s'approprier les concepts les plus utilisés en histoire : la révolution et l'Etat, et en géographie : le paysage et l'organisation de l'espace et du territoire. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 27/01/2006

Thématique : Matières diverses Pédagogie

Auteur(s) : Auteur : Marc Deleplace Auteur : Daniel Niclot

Éditeur(s) : Canopé-CRDP de l'académie de Reims

Collection(s) : Documents, actes et rapports pour l'éducation

Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Institut universitaire de formation des maîtres (Reims, Marne) - Préfacier : Nicole Lautier

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782866334093

Reliure : Broché

Pages : 150

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Poids: 0 g