Recensement des textes officiels, et mise en relation des pratiques dans les disciplines comportant un commentaire, une observation des modes d'analyse des textes et une analyse critique des sujets de baccalauréat. Cette série d'études conduit à une perception du commentaire composé dans l'ensemble des activités de français. ©Electre 2025
Le commentaire de texte en français : carrefour des pratiques de lecture.
Aujourd'hui, le travail de commentaire occupe une place charnière dans le système scolaire français. Il apparaît en effet dans diverses disciplines (philosophie, histoire, économie) et concerne aussi bien les élèves de lycée que ceux de lycée professionnel. Il témoigne de la diversité des analyses de textes littéraires en français.
Malgré son assez récente apparition comme épreuve du Baccalauréat, il a bien pris sa place en tant qu'outil d'évaluation des acquis de lecture chez les élèves.
Alors, comment l'enseigner ?
Cet ouvrage propose une didactique du commentaire grâce à :
- une réflexion menée sur les erreurs
- un exposé de différentes démarches d'apprentissage
- un itinéraire d'initiation et d'approfondissement de cette pratique.
Paru le : 01/01/1994
Thématique : Matières diverses Pédagogie
Auteur(s) : Auteur : Anne-Raymonde de Beaudrap
Éditeur(s) :
Bertrand-Lacoste
Canopé-CRDP de l'académie de Toulouse
Collection(s) : Didactiques
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782735209835
Reliure : Broché
Pages : 174
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Poids: 345 g
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