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Dossier sur la perception de l'animal par l'enfant et sur l'impact de la présence d'un animal aux côtés de l'enfant. ©Electre 2018
Les tout-petits et les animaux C'est Freud qui écrivait en 1913 : « L'enfant ne présente pas encore la moindre trace de l'orgueil qui, par la suite, pousse l'Homme civilisé adulte à séparer sa propre nature de tout le règne animal par une ligne de démarcation tranchée. Sans hésiter, il accorde à l'animal d'être pleinement un égal... ». D'éclairages scientifiques en témoignages étonnants, ce numéro de Spirale accorde sans hésiter son dossier à cet égal de l'enfant, l'animal. Qu'est-ce qu'un animal pour un petit enfant ? Qu'est-ce que l'animal apporte à son développement cognitif, émotionnel, relationnel ? Est-il, comme le pédiatre anglais D.W. Winnicott le supposait, un objet transitionnel, le descendant direct du sein maternel ? Soutient-il les affects de vitalité du tout-petit ? Favorise-t-il son attachement sécure ? Développe-t-il son sens de l'agir ? Est-il à lui tout seul un terrain de découverte et d'expérience, le lieu élu de l'intersubjectivité et de la découverte empathique du monde et des autres ?
Paru le : 19/05/2016
Thématique : Revues psychanalyse
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) : Erès
Collection(s) : Non précisé.
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 2-7492-5080-3
EAN13 : 9782749250809
Format : Non précisé.
Reliure : Broché
Pages : 158
Hauteur : 20 cm / Largeur : 17 cm
Épaisseur : 0,9 cm
Poids : 270 g
