A travers une enquête de terrain réalisée entre 2013 et 2015, l'auteur explore comment l'expérimentation des activités artistiques à l'école, et plus particulièrement de l'art chorégraphique, peut favoriser l'intégration sociale, professionnelle et citoyenne des élèves et contribuer à lutter contre l'échec et le décrochage scolaire. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 09/04/2016

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Patrick Germain-Thomas

Éditeur(s) : Ed. de l'attribut

Collection(s) : Culture danse

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-916002-34-7

EAN13 : 9782916002347

Reliure : Broché

Pages : 195

Hauteur: 21.0 cm / Largeur 14.0 cm

Épaisseur: 1.0 cm

Poids: 238 g

18,50 €

Chargement...