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Tous peuvent réussir ! : partir des élèves dont on n'attend rien


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Résumé

Onze enseignants membres d'ATD Quart Monde font le récit de leur parcours et témoignent sur la façon dont ils sont parvenus à donner une place à tous les enfants de leur classe, même ceux issus de familles fragilisées, en échec scolaire ou exclus. Leurs propos illustrent l'importance de saisir l'instant-clé pour débloquer une situation et créer une dynamique favorisant l'apprentissage de tous. ©Electre 2021

Tous peuvent réussir ! Partir des élèves dont on n'attend rien Cet ouvrage collectif présente des pratiques professionnelles s'appuyant sur des convictions : l'enfant le plus exclu de la classe doit devenir celui qui construit le savoir avec les autres ; l'école est le lieu de la coopération où les enfants travaillent ensemble ; enseigner, c'est changer de regard sur les enfants, leurs parents, c'est se transformer soi-même ; respecter le temps de chaque enfant, en étant convaincu qu'il a des potentialités ; rendre le savoir émancipatoire, libérateur. Il fournit des clés pour permettre à tous les enfants de réussir : . créer des espaces de vrai dialogue, de partage de savoir entre et avec les élèves, avec leurs parents ; . poser les conditions d'échange au service de la réussite de tous les élèves ; . prendre le parti de la valorisation de l'élève le plus exclu ; . restaurer la confiance par des projets avec différents partenaires ; . instaurer les liens entre le vécu personnel, intime, familial et l'apprentissage en milieu scolaire ; . reconnaître le rôle de l'implication de la personne dans l'enseignement ; . agir en praticien réfléchi, capable de revenir sur sa pratique pour en tirer des conséquences afin de l'améliorer. Chacun est invité à cerner les instants clés à saisir dans le quotidien de la classe pour partir des élèves dont on n'attend rien afin de créer une dynamique qui permette l'apprentissage et la réussite de tous.

Fiche Technique

Paru le : 26/04/2013

Thématique : Difficultés scolaires

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Chronique sociale Quart Monde

Collection(s) : Pédagogie formation

Contributeur(s) : Directeur de publication : Régis Felix - Préfacier : Antoine Prost - Postfacier : Pascal Galvani

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-36717-002-9

EAN13 : 9782367170022

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 207

Hauteur : 22 cm / Largeur : 15 cm

Épaisseur : 1,1 cm

Poids : 288 g