A partir d'un programme de communication "Mouvements, gestes et signes", ce guide pratique met en évidence des activités permettant à l'enfant déficient visuel avec troubles associés de comprendre le monde ainsi que le langage et les symboles, de développer l’usage de tous ses sens, visuel, auditif et tactile et d'acquérir confiance en soi. ©Electre 2025
Apprendre ensemble de Mary Lee et Lindi MacWilliam décrit la manière de créer un environnement actif favorisant les apprentissages pour des enfants déficients visuels avec troubles associés. Ce livre explique et illustre les méthodes qui ont été développées durant de nombreuses années avec des enfants de tous âges à la Royal Blind School d'Edinburgh.
A partir de leur programme de communication unanimement reconnu « Mouvements, gestes et signes », les auteures offrent un guide pratique sur la façon de créer, pour les enfants, les occasions de construire et de renforcer leurs relations vitales au monde.
Cette nouvelle édition revue en 2008, explique comment des réponses et des conditions d'apprentissage appropriées apportent la sécurité et la motivation dont le jeune enfant a besoin pour acquérir la confiance de soi, l'envie d'explorer et des capacités à communiquer. Cette publication comporte 150 illustrations de signes du vocabulaire adapté de « Canaan Barrie ».
Apprendre ensemble est destiné aux enseignants, aux orthophonistes, aux parents et aux éducateurs de jeunes enfants.
Paru le : 10/01/2011
Thématique : Sociologie de l'éducation - difficultés scolaires
Auteur(s) : Auteur : Mary Lee Auteur : Lindi MacWilliam
Éditeur(s) :
les Doigts qui rêvent
Collection(s) : Corpus tactilis
Contributeur(s) : Traducteur : Philippe Claudet - Traducteur : Françoise Paghent
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-916170-73-2
EAN13 : 9782916170732
Reliure : Broché
Pages : 188
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 16.0 cm
Poids: 300 g
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