Somme de contributions pluridisciplinaires analysant les pratiques et les conceptions des acteurs de l'éducation à la santé, leurs effets et leurs déterminants. Elles montrent les interdépendances entre les problématiques de santé et celles d'éducation en milieu scolaire, professionnel ou communautaire. Elles sont fondées sur l'observation de programmes de recherche et d'action en France. ©Electre 2025
La recherche en promotion de la santé
Qu'est-ce qu'une « recherche interventionnelle » en éducation et promotion de la santé ? Dans quelle mesure fournit-elle un espace de rencontre entre « professionnels de terrain », chercheurs, financeurs et décideurs, et populations concernées ? En quoi cette approche peut-elle contribuer à renouveler les modalités de la collaboration entre ces différents acteurs ? Autant de questionnements qui ont fait l'objet d'un colloque régional, qui s'est tenu le 29 janvier 2015 à l'École Supérieure du Professorat et de l'Éducation de l'Académie de Lyon. UNIRéS, le Réseau des universités pour l'éducation à la santé, et l'Instance Régionale d'Éducation et de Promotion de la Santé, à travers le Pôle Régional de Compétences, ont souhaité s'associer pour vous restituer les échanges - conférences, témoignages et débats - de cette journée. Puissent-ils contribuer à stimuler des collaborations fructueuses entre acteurs, animés par une visée commune d'optimisation des pratiques en matière d'éducation et de promotion de la santé.
Paru le : 30/06/2016
Thématique : Travail social - Généralités
Auteur(s) : Auteur : Pôle régional de compétences, éducation et promotion de la santé, Rhône-Alpes (2015 ; Lyon)
Éditeur(s) :
Ed. des Archives contemporaines
UNIRéS
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Dominique Berger - Directeur de publication : Mohamed Boussouar
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-8130-0228-0
EAN13 : 9782813002280
Reliure : Broché
Pages : 84
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm
Épaisseur: 0.6 cm
Poids: 180 g
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